返回6、你还真会做?!  重生带挂,先考北大首页

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谁?

陈呈?!

原本喧闹的整间教室,顿时陷入一片沉静。

一部分表情管理不太好的同学们,瞬间就瞠目结舌起来,甚至忍不住扭头向最后一排看去,或震惊或狐疑的目光,牢牢锁定在陈呈身上。

要知道,他以往可是高三2班的差生代表之一!

提起陈呈,同学们心里只有三个固定的标签印象,一是长得帅,二是个子高,三是成绩差。

而自从昨天过后,现在要加上第四个标签,那就是喜欢班长简歆。

可要是说起做题或是成绩,那就不会有人能想到陈呈了,即便是他高一刚进校的时候,成绩在班里也就是中等偏下。

尖子生这个概念,向来就和他没有任何关系。

旋即,许是被围观的感觉让罗宇鑫有些不太舒服了,他皱了下眉头,对着前排的同学们一瞪眼,许多人便连忙扭回了头,只剩下一些不惧怕罗宇鑫的女生还在惊奇注目。

而当事人陈呈,则是一脸淡定的神色,甚至是一副对此毫不意外、全在他意料之中的模样。

此时,讲台上的数学老师也在盯着陈呈打量,见他是这副表情,目光也变得有些意外了。

虽然第一名不可能是抄别人的,但也不是没有作弊的可能。

保不齐,这小子不知道是从哪儿弄到了题目答案。

尽管这只是日常作业,而非闭卷考试,可毕竟全班就只有陈呈这个差生全部做对了,这让李老师不得不专门拿到课堂上来公开讨论。

一是为了警告作弊风气,二是为了加深大家对错题的印象。

李老师沉吟片刻后,倒也没有直接挖苦陈呈,只是笑眯眯地解释道:“昨天布置的作业里,有一题是超纲的,那是我特意从高中奥数题里摘抄过来的,想看看大家对这道证明题都有怎样不同的思路。”

顿了顿,李老师又悠悠地说:“但是没想到,陈呈同学竟然答对了,证明思路也十分清晰准确,如果真是陈呈同学自己答的题,那么我觉得,2班的数学课代表应该换人了。”

听到这话,全班顿时哗然一片,不过大多数人都是满脸玩味的笑容。

坐在第二排靠窗位置的数学课代表吕若松,十分不屑地撇了撇嘴。

前排位置的另一边,祝慧文用胳膊轻轻撞了下简歆,压低声音掩嘴笑道:“陈呈是在用这样的方式吸引你的注意吗?”

简歆白了她一眼,声音淡然地说:“总比那些写情书的要聪明一点。”

祝慧文也认同地点点头,然后叹道:“可是靠作弊怎么能考上北大呢,他有点儿急于表现自己了,还是有点儿幼稚~”

对此,简歆没接话。

就在同学们各自小声地议论纷纷时。

李老师忽然又道:“陈呈同学,你能上来把昨天做的那道奥数题,在黑板上再做一遍吗?顺便给大家讲讲你的解题思路,也让大家学习一下嘛。”

“对啊,陈呈,教教我们吧,那道题我昨天做了半个小时的草稿都没解对,让我看看你是怎么做的。”

数学课代表吕若松,立马就接过李老师的话,一边在草稿纸上笔走如飞,一边有些阴阳怪气地大声说道,全程连头都没抬一下。

显然,这是在公开嘲讽了。

尽管后排差生的拳头都很硬,可吕若松毕竟是班干部之一,再加上心高气傲,也不至于会惧怕他们。

而让所有人都颇为意外的是,一言不发的陈呈,竟然毫不犹豫地就站起身来,径直向讲台上走去。

他神色平静,走得昂首挺胸,完全没有一点儿怯场的模样。

在全班同学的注视下,陈呈走到李老师身旁,突然笑眯眯地问:“李老师,您刚才说如果真是我自己做的题,那么数学课代表就该换人了,这话当真吗?”

原本正在草稿纸上奋笔的吕若松,听到这句话,顿时抬起头来,直勾勾地看向陈呈。

李老师也是愣了愣,随后哑然失笑,饶有兴趣地说:“要真是你自己做的,并且你能把解题思路说清楚,数学课代表以后就换你当了,行吧!”

“行。”

陈呈点点头,然后就静静站在一旁,等李老师拿着教案在黑板上摘抄题目。

片刻后,李老师便摘抄好了,接着就把位置让给了陈呈。

陈呈拿起粉笔,走到黑板前定睛一看,发现这道题确实有点印象,只不过没想到会这么难,全班没有一个人能做对。

题目是:“有10名男孩,每个男孩的年龄都不超过20岁。有20名女孩,每个女孩的年龄都不超过10岁。证明一定有若干个女孩的年龄之和等于若干个男孩的年龄之和。其中的年龄均取正整数。”

老实说,这些字分开来,陈呈都认识,但合在一起,他就有点儿看不懂了。

人类为什么要去证明这


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