有一个呢，说不定能超出目标！”

“如果超出目标，何校一高兴，说不定就不骂我了……”一个女老师抱着头，委屈巴巴的悠悠道。

所有目光，都聚焦在了老莫身上。

都想看他，是否能超过何校原定的目标。

而老莫，虽然生气这臭小子放弃考试，但也抱着期待往下翻，希望他至少能够有个还行的成绩。

这个就是他那个考场了吧。

翻到邱萌的100了。

再往下，再往下……

找到陈源了……等等！

手指在陈源的名字上，然后平移的横滑过去，老莫想确保自己没有看错，不是上面的，也不是下面的。

最终他确认。

就是他的。

这个成绩，就是他的。

“106……”

老莫的声音不大。

但是这句话，在教室里震耳欲聋。

首先差点被震聋的，就是张亮。

什么啊？！！

106？

你开玩笑的吗？！

其次，一直在想怎么敲打胡心蕊的潘隼，也将视线惊愕的投了过去。

106？

你说什么？

不是一班的学生，考了106？

他原本想着，至少王下第一人在自己班上。

现在，新二班？

小莫你要搞新二班啊？！

“106！天啦，那莫老师班上均分就是103.5了！”

“我更关心的是那个106是谁！”

“也没有听说莫老师班上还有除了唐思文以外的好孩子啊。”

老师们都很激动。

最后，森林还是着火了啊……

唯有唐思文，认真的听完了这个关于聪明鸟和愚笨鸟的故事，并有了一些额外的感悟。

不知道烧鸟好不好吃。

“他是我们班的……”

老莫要说话的时候，广播站的播音正好到了尾声。

“今天的电台时间到，大家明天再见，我是二年级十八班的陈源——”

电台的结束，让有些老师都在回味。

“十八班还真是卧虎藏龙啊，这孩子声音真好听。”

“是学播音主持的吗？”

“哦对，艺术生都是文科……那纯粹是喜好了。”

“真好啊，这英语得有一百三十几了吧。”

“莫老师，那个学生是谁啊？”

面对这些人的提问，老莫不知道如何解释这样一个从未在嘴巴边上提起过的学生，所以停顿半晌后，道：“刚才播音的，就是。”

“啊？”听到这个，所有人都困惑。其中一个机灵的人，更是迷茫的问道，“英语这么好，怎么也有130几吧？数学这么高，至少有一百四十几了吧。那莫老师您班上，应该不止一个前百啊。”

数学好的理综差的可能性不高。

因此，这个叫陈源的学生……语文哪怕只有一百多，也至少六百几啊。

不是，十八班还有高手？

“陈源他，发挥不稳定……”

老莫也想知道，原来那坨还看得顺眼的粪土哪去了！

就在大家为此事而惊讶之时，像木头一样的欧阳宇鑫突然开口道：“陈源，不是那个提前一个小时交卷的考生嘛？”

(本章完)